Die kleine, leichte Feder und das große, schwere Nilpferd

Wie muss ich auf der Trommel spielen, wenn die Gruppe hören soll, dass ein Fuchs langsam und leise durchs Gras schleicht? Wie muss ich spielen, wenn alle hören sollen, dass ein Hund ganz schnell wegrennt und laut bellt?
Schon junge Kindergartenkinder können musikalische Gegensätze, wie laut und leise, schnell und langsam, kurz und lang, unterscheiden und wiedererkennen. ­Geschichten mit Kontrasten eignen sich daher besonders gut für eine Verklanglichung.