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Gschwendtner, Claudia

Standpunkt: Musik und Kommunikation

Trotz Einschränkungen musikalische Begegnungsräume eröffnen

erschienen in: Musik, Spiel und Tanz 2021/01 , Seite 6

Neue Zugangsweisen Der Alltag und die Routinen haben sich in den letzten Monaten verändert. Viele Kinder haben nur noch wenig Kontakt zu Gleichaltrigen oder mussten sich in kurzer Zeit an einen stark veränderten Tagesablauf gewöhnen. Liebgewonnene Gewohnheiten, wie das gemeinsame Singen im Morgenkreis oder der Besuch der Musikalischen Früherziehung, können nicht mehr wie bisher umgesetzt Read more about Standpunkt: Musik und Kommunikation[…]