Wörner, Ruth
(Kein) Singen ohne Maske
Impulse zum Nachdenken und Umsetzen
In der Fachwelt werden die positiven Effekte des Singens immer wieder gepriesen. Auch und gerade für Kinder ist Singen von großer Bedeutung. Doch in Zeiten der Corona-Pandemie wurden die Singmöglichkeiten durch Verbote stark eingeschränkt. Welche Bedeutung hat dies für Kinder? Wie können Fachkräfte damit umgehen?
