Aus eigener Erfahrung Donnerstagmorgen, 9:30 Uhr. In einer Kindertagesstätte im Leipziger Westen sitzen acht Kinder fasziniert um mein Aufnahmegerät und hören der Tonaufnahme zu, die sie eben noch selbst erstellt haben: Rascheln, Knacken, Klopfen, Knistern, Gekicher – viele spannende Töne, Klänge und Geräusche sind zu hören. Über einen Zeitraum von vier Wochen gehe ich gemeinsam Read more about Standpunkt: Wo fängt Musik an, wo hört sie auf?[…]